Das START-Stipendium ist ein Förderprogramm für begabte Schülerinnen und Schüler mit Migrationshintergrund aus finanziell schwierigen Verhältnissen. Auswahlkriterien beinhalten schulische Leistungen, Engagement und Motivation. Stipendiaten erhalten finanzielle Unterstützung für Bildungskosten und nehmen an Workshops teil. Das Programm erstreckt sich über mehrere Jahre und fördert persönliche Entwicklung und Potenzial. 

Zielgruppe: ab 14 Jahre, Bewerbung ab der 8. Klasse möglich

Fristen: Bewerbung 1.Februar-16.März

https://www.start-stiftung.de/community/registrierung-bewerbung-2/

Die Schülerstipendien fördern begabte junge Menschen auf ihrem Weg zum Abitur. In Fällen von Hochbegabung oder wo familiäre und staatliche Hilfen nicht ausreichen, unterstützen sie bei der Finanzierung der Schulausbildung und besonderer Bildungsvorhaben. Fördervoraussetzungen sind Durchschnittsnote der Zeugnisse des letzten Schuljahres mindestens 2,0.

Zielgruppe: ab Klasse 10, in begründeten Fällen auch früher.

Fristen: Bewerbung ganzjährig

https://www.stiftungsfonds.org/bildungsfoerderung/fuer-schueler/

Der Studienkompass ist ein langfristiges Förderprogramm, das sich an Schülerinnen und Schüler mit Ziel Abitur richtet. Das Hauptziel des Programms ist es, den Teilnehmenden dabei zu helfen, fundierte Entscheidungen über ihre zukünftige Studien- oder Ausbildungswahl zu treffen. Hierfür erstreckt sich die Förderung über einen Zeitraum von drei Jahren, um eine solide Grundlage für einen erfolgreichen Start ins Studium oder die Ausbildung zu schaffen.

Zielgruppe: Ende Jahrgang 11

Fristen: Bewerbung Ende Jahrgang 11

https://www.studienkompass.de

Die SchülerAkademie bietet eine Gelegenheit für Schülerinnen und Schüler, sich zwei Wochen in den Sommerferien zusammen mit Gleichgesinnten in einem Internat intensiver mit verschiedenen Themen zu beschäftigen, die über den Schulstoff hinausgehen. Neben der Kursarbeit gibt es Raum für vielfältige Aktivitäten, bei denen die Teilnehmenden ihre eigenen Interessen teilen können. Es gibt eine Eigenbeteiligung von 650 €. Diese kann aus finanziellen Gründen erlassen werden.

Zielgruppe: Klasse 10-12

Fristen: Vorschlag Schulen bis Ende Februar

https://www.schuelerakademien.de/deutsche-schuelerakademie

Die TalentAkademie bietet eine Gelegenheit für Schülerinnen und Schüler, zwei Wochen in den Sommerferien zusammen an einem Projekt zu arbeiten und dabei neue Talente zu entdecken. Projekte sind z.B. aus den Bereichen Theater, nachhaltiges Leben oder Flugzeugbau. Die Teilnahme ist kostenfrei. Die Anreise muss selbst gezahlt werden.

Zielgruppe: Klasse 8 und 9

Fristen: Bewerbung bis Mai  

https://www.schuelerakademien.de/talentakademie

Die Jugend-forscht-Wettbewerbe gibt es auf Regional-, Landes- und Bundesebene. Alle Jungforscherinnen und Jungforscher treten zunächst im Februar bei einem Regionalwettbewerb an und können sich dann erst für die Regional- und dann für die Bundesebene qualifizieren. Die sieben Arbeitsfelder, in denen sich Interessierte bewerben können, umfassen Arbeitswelt, Biologie, Chemie, Geo- und Raumwissenschaften, Mathematik/Informatik, Physik und Technik. 

Zielgruppe: Jugend forscht ab 15 Jahre, Schüler experimentieren ab 4. Klasse bis 14 Jahre

Fristen: Bewerbung 30. November jeden Jahres

https://www.jugend-forscht.de

Der Bundeswettbewerb Fremdsprachen möchte Neugier auf fremde Sprachen und Kulturen wecken. Bei den Aufgaben geht es daher nicht nur um Grammatik- und Vokabelwissen, sondern vor allem auch um Kreativität und Spaß im Umgang mit Sprache. Rund 15.000 Jugendliche treten jedes Jahr beim Wettbewerb an. Den Siegerinnen und Siegern winkt die Aufnahme in die Studienstiftung des deutschen Volkes. In verschiedenen Wettbewerbskategorien ist die Teilnahme sowohl als Einzelperson las auch in Teams von 3-10 Personen möglich.

Zielgruppe: Klasse 6-13

Fristen: Oktober eines Jahres

https://www.bildung-und-begabung.de/wettbewerbe/fremdsprachen

Die Aufgaben bestehen aus Datensätzen natürlicher und künstlicher Sprachen, aus denen sich systematische Eigenschaften der Grammatik, Schrift, Laute, Zahlensysteme oder anderer Bereiche ableiten lassen. Diese Regelmäßigkeiten gilt es zu erkennen, zur Lösung von Rätseln anzuwenden und zu beschreiben. Aufgaben vergangener Wettbewerbe werden regelmäßig hier veröffentlicht. Die DOL führt die Auswahl der deutschen Teams für die Teilnahme an der Internationalen Linguistik-Olympiade (IOL) durch.

Zielgruppe: ab Klasse 8 (Mindestalter 14 Jahre)

Fristen: Februar eines Jahres

https://linguistikolympiade.de/auswahlwettbewerb/

Der Bundeswettbewerb Lyrix ist unterteilt in einen Jahreswettbewerb und einen monatlichen Wettbewerb. Aus den monatsbesten Gedichten wählt eine Jury zum Bundeswettbewerb die besten Texte aus. Pro Monat kann ein Gedicht eingereicht werden. Das eingereichte Gedicht muss inhaltlich beziehungsweise formal den Kriterien des monatlich vorgegebenen Themas entsprechen.

Zielgruppe: ab 10 Jahre

Fristen: Einsendeschluss je am letzten Tag des Monats

https://www.bundeswettbewerb-lyrix.de/wettbewerbsbedingungen/

Dieses kostenfreie Angebot richtet sich an leseinteressierte Jugendliche. Im Literaturhaus LesArt können sie in bei regelmäßigen Terminen gemeinsam neue Bücher kennenlernen und darüber  diskutieren.

Zielgruppe: 13-16 Jahre

Fristen: aktuelle Fristen auf Homepage

https://www.lesart.org/veranstaltungen/

In dem bundesweiten Redewettbewerb der Kreuzberger Jugend- und Kinderstiftung treten die Teilnehmenden mit zweisprachigen Reden an, in denen sie zwischen Deutsch und einer weiteren Sprache wechseln.

Zielgruppe: ab 7. Klasse

Fristen: Einsendeschlus erste Wettbewerbsrunde Anfang Dezember

https://www.dkjs.de/themen/alle-programme/mehr-sprachen-mehr-wir/

Eine Mathe-AH ist ein digitaler Kurs ähnlich einer Mathe-AG über acht bis zehn Einheiten, der wöchentlich (mit vereinzelten Pausen) über maximal drei Monate hinweg stattfindet. Zwei Dozierende leiten Gruppen von circa 20 Jugendlichen in einer Altersklasse zur Entdeckung eines mathematischen Themas an, welches so in der Schule nicht behandelt wird. Nach den drei Monaten wird der Kurs abgeschlossen und Teilnehmende dürfen sich direkt zum nächsten Kurs anmelden. 

Zielgruppe: ab 6. Klasse

Fristen: aktuelle Termine auf Seite

https://www.mathe-wettbewerbe.de/erwachsene/mathe-ah#t-termine

Die Mathematische Schülerinnengesellschaft an den Berliner Universitäten fördert mathematisch begabte Schülerinnen der Sekundarstufe kostenfrei. Die MSG bietet rund 40 wöchentliche Kurse an. Diese Kurse ermöglichen Einblicke in verschiedene Mathematikbereiche und bereiten sie auf Wettbewerbe wie die Mathe-Olympiade vor. Geleitet werden die Kurse von Hochschulmitarbeiterinnen, Studierenden, Lehrkräften und anderen Mathematikbegeisterten.

Zielgruppe: Jahrgang 5,6,7

Fristen: Bewerbung Juli eines Jahres

https://didaktik.mathematik.hu-berlin.de/de/schule/msg-schuelergesellschaft

Die Mathematik-Olympiade ist ein bundesweiter Wettbewerb, an dem jährlich rund 200.000 Schülerinnen und Schüler teilnehmen. Die Mathematik-Olympiade geht über mehrere Runden, wobei die Schwierigkeit von Runde zu Runde steigt. Die Besten aus der Bundesrunde der Mathematik-Olympiade und aus der zweiten Runde des Bundeswettbewerbs Mathematik können an einem weiteren bundesweiten Mathematik-Wettbewerb zur Auswahl für die internationalen Mathematik-Olympiade teilnehmen. 

Zielgruppe: Klasse 3 bis 13

Fristen: Start jährlich zum Beginn des neuen Schuljahres, frühestens am 1. August

https://www.mathe-wettbewerbe.de/erwachsene/mathematik-olympiade

Der Bundeswettbewerb Mathematik ist ein mehrstufiger Wettbewerb für mathematisch interessierte Jugendliche. Die ersten beiden Runden des Wettbewerbs sind in Hausarbeit zu lösen. Jeweils vier Aufgaben, die im Schulunterricht meist so nicht behandelt werden, können in knapp drei Monaten Bearbeitungszeit eigenständig bearbeitet werden. In der dritten Runde müssen die Teilnehmenden ihr Wissen in einem mathematischen Fachgespräch beweisen. Die Bundessiegerinnen und Bundessieger werden zu Beginn ihres Studiums in die Förderung der Studienstiftung des deutschen Volkes aufgenommen. Die Besten aus der Bundesrunde der Mathematik-Olympiade und aus der zweiten Runde des Bundeswettbewerbs Mathematik können an einem weiteren bundesweiten Mathematik-Wettbewerb zur Auswahl für die internationalen Mathematik-Olympiade teilnehmen. 

Zielgruppe: ab Klasse 9

Fristen: Einsendeschluss 1. Runde Anfang März eines Jahres

https://www.mathe-wettbewerbe.de/erwachsene/bundeswettbewerb-mathematik

Die TU Berlin bietet hochmotivierten, leistungsstarken Schüler*innen der gymnasialen Oberstufe (in Ausnahmefällen auch jünger), die sich im Unterricht nicht ausgelastet bzw. nicht genügend gefordert fühlen, die Gelegenheit an der TU Berlin kontinuierlich ausgewählte, reguläre Lehrveranstaltungen zu besuchen und als „privilegierte“ Gasthörer*innen entsprechende Leistungsnachweise schon während der Schulzeit zu erbringen. Diese Leistungsnachweise können in einem späteren Studium anerkannt werden. Studiert werden können alle Fächer, aber vor allem Natur- und Ingenieurswissenschaften.

Zielgruppe: ab 16 Jahre

Fristen: Bewerbung jeweils vor Semesterstart

https://www.tu.berlin/studienberatung/vor-dem-studium/studieren-ab-16

Die Internationale Biologie/Chemie/Physik Olympiade (IBO) ist ein jährlich wiederkehrender Wettbewerb. Dazu gibt es Aufgaben in Klausurformat mit Themen aus der Biologie/Chemie/Physik. In mehreren Runden müssen die Teilnehmenden Aufgaben und Klausuren lösen. In der finalen vierten Runde wird das deutsche Nationalteam ermittelt, welches Deutschland im internationalen Wettbewerb vertritt. 

Zielgruppe: Sek II

Fristen: Bewerbung April-September eines Jahres

https://www.scienceolympiaden.de/ibo/ibo-internationale-biologie-olympiade

https://www.scienceolympiaden.de/icho

https://www.scienceolympiaden.de/ipho

Bei dem zweistufigen Wettbewerb loben die jeweiligen Ingenieurkammern den Landeswettbewerb für ihr Bundesland aus. Ziel ist es, Schülerinnen und Schüler auf spielerische Art und Weise für Naturwissenschaft und Technik zu begeistern. Die Wettbewerbsthemen wechseln jährlich und zeigen so die Vielseitigkeit des Bauingenieurberufs. Zugelassen sind Einzel- und Gruppenarbeiten von Schülerinnen und Schülern.

Zielgruppe: alle

Fristen: Anmeldeschluss Ende des Jahres 

https://www.junioring.ingenieure.de/

“Jugend trainiert“ bietet den Kindern und Jugendlichen die Möglichkeit, bereits im schulischen Rahmen Wettkampferfahrung zu sammeln, vermittelt dabei positive Werte wie Fairness, Teamgeist und Einsatzfreude und motiviert die Teilnehmer*innen im besten Fall zum lebenslangen Sporttreiben. Jugend trainiert für Olympia & Paralympics ist ein bundesweiter Wettbewerb mit aufsteigendem Wettkampfsystem in fünf Wettkampfklassen, das in den 16 Ländern mit Stadt- bzw. Kreisfinals beginnt und über mehrere Ebenen zu den Landes- und Bundesfinalveranstaltungen (für bestimmte Wettkampfklassen und Sportarten im Standardprogramm) führt. Startberechtigt sind nur Schulmannschaften. 

Zielgruppe: Schulmannschaften 8-18 Jahre

Fristen: der jeweiligen Ausschreibung zu entnehmen

https://www.jugendtrainiert.com

Der bundesweite Wettbewerb Jugend musiziert ist eine der renommiertesten bundesweiten Maßnahmen zur Findung und Förderung musikalischer Begabungen. Jugend musiziert lädt dazu ein, mit einem Instrument, als Sängerin oder Sänger die Konzertbühne zu betreten und von einer Fachjury bewertet zu werden.

Zielgruppe: Alle Klassen

Fristen: Bewerbung im November eines Jahres

https://www.jugend-musiziert.org

TUMO Berlin ist ein kostenloses Lernzentrum für Jugendliche, wo sie außerhalb der Schule ihre Fähigkeiten in zehn Themenbereichen entwickeln können, darunter Programmieren, Musikproduktion, Animation und Grafikdesign. Das dauerhafte Programm bietet flexiblen Unterricht: 2 x 2 Stunden pro Woche können die Jugendlichen teilnehmen und im TUMO Zentrum in Berlin-Charlottenburg lernen. Sie nutzen die Lernsoftware TUMO World für eigenständiges Lernen und haben persönliche Coaches. Workshops, geleitet von Experten, vertiefen das Wissen und fördern die Zusammenarbeit. Einsteigen ist jederzeit möglich

Zielgruppe: Alle Klassen

Fristen: Anmeldung jederzeit möglich

https://berlin.tumo.de

Der Wettbewerb besteht aus drei Bereichen: Bildgestaltung, Kurzfilm und einem Quiz. Die Teilnahme am Quiz ist unabhängig von der Teilnahme an einem anderen Bereich des Wettbewerbs.
Bei der Bildgestaltung sind alle Stile und Techniken erlaubt. Auch beim Kurzfilm gibt es keine stilitischen Einschräkungen.
Preise: Sach- und Geldpreise

Zielgruppe: Alle Klassen

Fristen: Einsendeschluss 15. Februar 2024

https://www.jugendcreativ.de/

Mit talentCAMPus, erhalten Kinder und Jugendliche in Ferienprojekten einen Zugang zu Kunst und Kultur.

Zielgruppe: Alle Klassen

Fristen: Auf Website

https://www.volkshochschule.de/verbandswelt/projekte/talentcampus/index.php

Der Wettbewerb hat zum Ziel, den Lernbereich Globale Entwicklung im Unterricht aller Jahrgangsstufen, Schulformen und Schulfächer zu verankern.
Alle zwei Jahre haben Schülerinnen und Schüler jeder Altersklasse und Schulform die Möglichkeit sich mit entwicklungspolitischen Themen auseinanderzusetzen und eigene Projekte und Handlungsideen zu entwickeln. Diese Projekte können in Form von Texten, Fotos, Videos, Kunstwerken, Theater- oder Musikstücke, Plakate oder als digitale Arbeit eingereicht werden. Die Erarbeitung des Beitrages ist in jedem Schulfach möglich, auch fächerübergreifend.

Zielgruppe: alle

Fristen: Einsendeschluss März eines Jahres

https://www.eineweltfueralle.de/der-schulwettbewerb-zur-entwicklungspolitik/schulwettbewerb

Das YES! – Young Economic Solutions ist ein Schulwettbewerb für ökonomische, gesellschaftliche und ökologische Fragestellungen. Die Schülerinnen und Schüler erarbeiten gemeinsam mit Forschenden aus renommierten Instituten eigene Lösungen für regionale und globale Herausforderungen in Wirtschaft, Gesellschaft, Politik und Umwelt.

Zielgruppe: ab Klasse 10

Fristen: Einsendeschluss März eines Jahres

https://young-economic-solutions.org

Vorgezogenes Schnupper- Informatikstudium im Rahmen von 3-5 wöchigen Kursen in den Sommerferien ab einem Jahr vor dem Abitur.

Zielgruppe: 12. Klasse

Fristen: der Website zu entnehmen

http://pro.inf.fu-berlin.de

In einem Wettbewerb stellen die Teilnehmenden ihre Kreativität für Games mit einem Beitrag in Form von Texten, Bildern oder Videos unter Beweis. Sowohl die Qualität der Beiträge als auch das Entwicklungspotential der Jugendlichen fließen in die Bewertung ein. Die Gewinnerinnen und Gewinner qualifizieren sich für den zweiten Teil, die digitale Akademie. Eine Woche lang werden die Jugendlichen dabei unterstützt, ihre Talente anhand der Arbeit an einem gemeinsamen Spieleprojekt sowie begleitender Workshops weiterzuentwickeln.

Zielgruppe: 13-16 Jahre

Fristen: Anmeldung ca. April eines Jahres, Akademie im Oktober

https://www.bildung-und-begabung.de/gamestalente

Der Bundeswettbewerb Informatik beginnt am 1. September, dauert etwa ein Jahr und besteht aus drei Runden. Dabei können die Aufgaben der ersten Runde ohne größere Informatikkenntnisse gelöst werden; die Aufgaben der zweiten Runde sind deutlich schwieriger.

Zielgruppe: alle

Fristen: Einsendeschluss 1. Runde November eines Jahres

https://bwinf.de/bundeswettbewerb

Jugendwettbewerb myDigitalWorld

Seit 2015 würdigt der Jugendwettbewerb myDigitalWorld jedes Jahr das Engagement junger Menschen für mehr Sicherheit im Netz. Alternativ kann auch bei einer jährlich wechselnden Aufgabenstellung mitgemacht werden. Die Teilnahme ist für Gruppen ab 5 Personen möglich.

Zielgruppe: Klasse 7-12

Fristen: Bewerbung April eines Jahres

https://mydigitalworld.org

Einmalig 600 Euro sowie Unterstützung bei der Planung werden für eine mindestens vierwöchige Recherchereise vergeben. Das Reiseziel ist frei, die Reise muss selbst organisiert werden sowie alleine durchgeführt werden. Außerdem darf man nicht fliegen und muss mit der Fördersumme auskommen. Nach drei Monaten muss ein Reisebericht abgeben werden.

Zielgruppe: 16 -20 Jahre

Fristen: Bewerbung bis 15. Februar eines Jahres

https://www.zis-reisen.de/start

YFU vergibt einkommensabhängige Voll- und Teilstipendien für Aufenthalte an einer ausländischen Schule für ein halbes oder ganzes Schuljahr. Zudem gibt es Sonderstipendien z.B. für Jugendliche mit Migrations- und Fluchthintergrund, Jugendliche, deren Eltern nicht studiert haben oder die ehrenamtlich engagiert sind. Auf der Seite wird auch auf Fördermöglichkeiten durch Dritte hingewiesen.

Zielgruppe: 15 -18 Jahre

Fristen: individuell und abhängig vom Förderprogramm

https://www.yfu.de/schueleraustausch/rund-ums-finanzielle#headline_variant_2007

Die Kreuzberger Kinderstiftung übernimmt finanzielle Teilstipendien für Aufenthalte an einer ausländischen Schule, berät interessierte Schüler*innen und Eltern z.B. bei Programmwahl, Bewerbungsverfahren und Beantragung von Auslands-BAföG. Bevorzugt werden Stipendien vergeben an Jugendliche aus Familien mit Einwanderungsgeschichte, mit Behinderung und die als erste in ihrer Familie Auslandserfahrungen sammeln.

Zielgruppe: 15 -18 Jahre

Fristen: Termine individuell

https://www.kreuzberger-kinderstiftung.de/stipendien/erlebe-die-welt/

Die AJA-Organisationen vergeben Teilstipendien für ein Schulhalbjahr bzw. Schuljahr im Ausland. Die Stipendien decken bis zu 50 Prozent des jeweiligen Programmpreises ab (maximal 5.000 Euro) und müssen nicht zurückgezahlt werden. Die Höhe des Teilstipendiums wird auf Basis der finanziellen Situation der Familie der Bewerberin oder des Bewerbers ermittelt. Auch das gesellschaftliche Engagement der Bewerbenden wird berücksichtigt. Eine zusätzliche Förderung durch Schüler-BAföG ist möglich, mit dem Teilstipendium kombinierbar und verringert den finanziellen Eigenanteil zusätzlich.

Zielgruppe: 15 -18 Jahre

Fristen: Bewerbung bis Ende September eines Jahres

https://aja-org.de/aja-stipendium/

Der Deutsche Bundestag vergibt Stipendien für ein Austauschjahr in den USA inklusive Reisekosten. Zeitgleich sind junge US-Amerikaner zu einem Austauschjahr zu Gast in Deutschland.

Zielgruppe: 15-17 Jahre

Fristen: Bewerbung Mai-September eines Jahres für das Folgejahr

https://www.bundestag.de/ppp

Rausvonzuhaus.de bietet einen Überblick über Angebote zur internationalen Jugendbegegnung. Bei einer internationalen Jugendbegegnung treffen sich Gruppen von jungen Leuten zwischen 12 und 30 Jahren aus zwei, drei oder mehreren Ländern für 1 bis 3 Wochen. Hier stehen das gegenseitige Kennenlernen und der interkulturelle Austausch im Vordergrund. Viele Programme sind über die EU gefördert und daher kostenlos

Zielgruppe: Ab 12 Jahre

Fristen: abhängig vom Programm

https://www.rausvonzuhaus.de/auswahl/programm/jugendbegegnung